Diario de Nikki nº5. Una sabelotodo no tan lista. (Rexistro nro. 837163)
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000 -CABECEIRA | |
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Campo de control de longitud fija | 00544nam a2200181 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 161123s2014 sp d spa |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | B 19669-2013 |
ISBN | |
ISBN | 9788427203860 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Russell,Rachel Renée |
-- | 78478 |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Diario de Nikki nº5. Una sabelotodo no tan lista. |
Autores | / Russell,Rachel Renée |
EDICIÓN | |
Edición | 5ª ed. febrero 2014 |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Barcelona |
Editorial | :RBA |
Data de publicación | ,2014 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 321 |
MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Diario de Nikki |
-- | vol. 5 |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Aventuras |
-- | 162 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Data do último préstamo | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Fonte de clasificación ou esquema |
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CEIP Plurilingüe de Seixalbo | CEIP Plurilingüe de Seixalbo | Sala préstamo | 2024-11-02 | Presuposto do centro | 82-N | sab | 82-N REN sab | OEC059000002671 | 2024-11-02 | Prestable | |||||||||
CEIP Plurilingüe Ángela Ruiz Robles | CEIP Plurilingüe Ángela Ruiz Robles | Sala préstamo | 2016-11-23 | Compra | 82-N | sab | 10 | 82-N RUS sab | CEC046000004570 | 2024-01-22 | 2024-01-15 | 1 | Prestable | Lectura fluída | |||||
CPI Manuel Suárez Marquier | CPI Manuel Suárez Marquier | Sala préstamo | 2022-11-19 | DOAZÓN | 82 | dia | 3 | 82 RUS dia | PEH004000016406 | 2023-03-02 | 2023-02-14 | Prestable | Lectores Avanzados / 5º- 6º EP |